Formation nationale

La question des territoires est une notion centrale du PREAC Danse Nomade (Nouvelle-Aquitaine). Ce PREAC propose une expérimentation qui a pour enjeu, par son format nomade, de mobiliser et de renforcer l’écosystème des acteurs de la danse en Nouvelle-Aquitaine. Le modèle que nous créons repose sur la mobilité et l’engagement des partenaires institutionnels de l’art et de l’éducation.

Trois thématiques sur trois années pour décliner une éducation à et par la danse à travers la diversité des pratiques et la notion de « territoires de danse ».

Ce PREAC a également pour ambition un croisement affirmé des publics : formateurs de formateurs de l’éducation, pédagogues en danse, professionnels de la culture, personnels des collectivités, du champ socio-culturel, du médico-social, des acteurs du monde agricole et maritime, etc. Ces temps partagés permettent de mettre à l’épreuve des pratiques, d’éprouver et de concevoir des ressources et d’envisager des parcours de formation correspondant aux besoins évalués.

Le territoire est un système complexe, évolutif, qui associe d’une part un ensemble d’acteurs et d’autre part l’espace géographique, politique, social que ces acteurs utilisent, aménagent, tressent, développent et transforment. Son caractère polysémique lui confère tout à la fois différentes entrées et une multitude d’axes de développement et de trans- formation.

Le PREAC Danse Nomade s’engage à créer des liens, proposer des formations, et fournir des ressources, outils pour tous les acteurs de l’éducation artistique et culturelle.

Renseignements et contacts :

Clémence Vergnault clemence.vergnault@tap-poitiers.com

Dominique Prince dominique.prince@ac-poitiers.fr

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